1.De raad, ondanks daarover meermaals en bij herhaling het college daarover te hebben bevraagd, niet dan wel in onvoldoende mate wordt geïnformeerd over de exacte invulling, daar waar het om het beoogde aantal en soort bij te bouwen woningen op voornoemde locaties gaat;
2.Voor de raad daardoor onvoldoende inzichtelijk is welke consequenties het thans voorliggende raadsvoorstel heeft voor de bestaande bewoners van voornoemde locatie;
3.Het college er niet in slaagt de raad de concrete plannen in voornoemde dossier voor te leggen waarin concrete resultaten en effecten benoemd worden;
4.Daardoor, aan de eisen ten aanzien van de onderbouwing en met name de te verwachten resultaten en effecten die door raad aan besluitvorming worden gesteld, ondanks aanvullende toelichtingen, niet wordt voldaan;.
5.Het grote zorgen baart dat het het college niet lukt in voornoemd dossier te plannen en te werken op basis van concrete doelen en resultaten;
6.De bovenstaande problemen gedurende de gehele raadsperiode al onderwerp van discussie zijn geweest en het niet gelukt is hier substantiële verbeteringen in aan te brengen;
7.De vraag wat er gebeurt als het thans voorliggende voorstel wordt aangenomen daardoor niet concreet beantwoord wordt.
Overwegende dat
1.De raad over dit dossier nog steeds beleidsmatig goeddeels in het duister tast.
2.De raad niet goed kan beoordelen of dit veroorzaakt wordt door de weerbarstige materie, onvoldoende inhoudelijke kwaliteit of verschillen van verwachtingen tussen inwoners, college en raad.
3.De gevolgen van het niet beschikbaar stellen van de gevraagde aanvullende informatie voor de raad niet inzichtelijk zijn en daarmee de gevolgen voor de bestaande bewoners van deze locatie niet dan wel in onvoldoende mate zijn in te schatten.
4.De raad hierdoor geen andere mogelijkheid rest dan, met de rug tegen de muur, in te stemmen met het thans voorliggende voorstel.
Verzoekt
spreekt uit
Dictum
Zijn treurnis uit te spreken over de gang van zaken en de wethouder op te roepen tot verbetering van het besluitvormingsproces en de inhoudelijke informatie-voorziening aan de raad, teneinde het tanende vertrouwen te herstellen tussen college en raad.