1. Hoeveel meldingen van luxeverzuim zijn in Lelystad geregistreerd in de schooljaren 2023-2024, 2024-2025 en 2025-2026, uitgesplitst naar primair onderwijs, voortgezet onderwijs en mbo?
2. Hoeveel van deze meldingen hebben per schooljaar geleid tot een waarschuwing, een proces-verbaal en een bestuurlijke boete?
3. Hoeveel leerlingen in Lelystad zijn in de schooljaren 2023-2024, 2024-2025 en 2025-2026 als ‘gewone’ spijbelaars geregistreerd en hoeveel daarvan betrof herhaald verzuim?
4. Hoeveel leerlingen in Lelystad zijn in de schooljaren 2023-2024, 2024-2025 en 2025-2026 langer dan vier weken onafgebroken niet op school verschenen en welke opvolging is daarop ingezet?
5. Op welke wijze worden scholen in Lelystad geïnstrueerd om luxeverzuim en andere vormen van verzuim te melden bij de leerplichtambtenaar?
6. Welke criteria hanteert de leerplichtambtenaar bij de beoordeling of een melding van luxeverzuim of spijbelen leidt tot een waarschuwing, boete of andere passende interventie?
7. Hoeveel leerlingen in Lelystad stonden in de schooljaren 2023-2024, 2024-2025 en 2025-2026 tijdelijk of langer niet ingeschreven bij een school en wat zijn daarvan de belangrijkste oorzaken volgens het college?
8. Welke inzet is er in Lelystad om structureel schoolverzuim en thuiszitten vroegtijdig te signaleren en te voorkomen en welke partners zijn daarbij betrokken?
9. Welke extra maatregelen overweegt het college om het toenemende verzuim in Lelystad terug te dringen en welke financiële of personele gevolgen zijn daaraan verbonden?
